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班級裡多瞭一個心理委員 南湖區打造“心育品牌”很“走心” 嘉興在線新聞網2017年04月11日 10:12:07手機看新聞我要投稿舉報 本報訊 上學的時候，每個班級裡都有學習委員、體育委員、勞動委員等，如今，市實驗小學五、六年級班裡又多瞭一個心理委員，前不久，學校還為心理委員們舉行瞭正式的授證儀式。34名同學光榮地接受瞭學校的聘請，正式成為“菱娃快樂心——班級心理委員”。
“如果你平時的學習表現符合以上3條典型表現，那說明你的註意力還不夠集中。”“那我該怎麼辦呢？”“不急，我來給你做一個小小心理測試吧？”……在班級裡，時不時可以看到“菱娃快樂心”五、六年級各班的心理委員們與小夥伴進行著心理輔導幫教活動，同學們很樂意接受。
“作為班級裡的心理委員，一定要樹立使全體學生健康順利學習、生活的工作目標，要擁有為他人服務的愛心與責任心。”604班的心理委員湯晶晶同學告訴記者，在與同學們的相處中，她努力做到善於觀察、積極交流，針對不同同學的困惑，會開展相關的心台中商標註冊申請理幫扶活動。
“選為心理委員的同學都是比較善於和同伴溝通的孩子。”學校心理健康教研組組長沈碩文老師說，與同齡人說說心裡話，談談困惑，孩子們更容易接受。接下來，班級心理委員將更全面、深入參與學校心理輔導的各項工作中去，知趣合一的“心理輔導課”和寓教於樂的“校園心理劇”都會有他們的身影，也成為學校一道亮麗的風景線。
記者從南湖區教文體局瞭解到，心理健康教育一直是中小學德育教育的短板之一。近年來，南湖區不斷發力、補足短板，全區各中小學校紛紛動足腦筋、創新方式，為孩子們端上一碗碗“心靈雞湯”。
經過努力，2015年，南湖區躋身“浙江省首批學校心理健康教育研究示范區”行列，為德育、教學提供瞭技術支撐，成為南湖教育的一大特色與亮點。學校心理健康教育工作在區域心育工作推進、學習心理輔導課程、學習力評價3個方面得到強勢推進。去年5月25日，江浙滬心理健康教育輔導課展示暨南湖心育論壇順利舉行，南湖區中小學生心理咨詢中心宣佈成立，餘新鎮中學、清河中學及北師大南湖附校3個心理咨詢分中心進行瞭授牌。這意味著南湖區心理健康服務已完成從校內向校外拓展、覆蓋。
南湖區還常態化推進心理教研活動，以區心理核心研修組為學習體，不斷加強對心育師資隊伍的集中培訓，持續推進團隊建設。硬件投入也得到進一步加大，增加瞭面向區域中小學生和傢長的心理咨詢平臺——南湖區中小學生心理咨詢中心，進一步加強瞭學校心理咨詢室建設。
同時，南湖區還積極引進專傢，2016年連續承辦和參加瞭3次高端心育活動，凝聚專傢資源，助力心育工作，打造南湖品牌，這些活動既為南湖心育引進專傢資源，又走出去學習拓寬專業視野；既宣傳瞭南湖心育，也進一步發揮瞭浙江省心理研究示范區的輻射作用。
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來源:嘉興在線—嘉興日報作者:記者 王韶韻 通訊員 周衛飛編輯:李 建責任編輯：蘇延軍台灣商標申請
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